Les écoles du Québec accueillent désormais bien plus d’élèves issus de l’immigration qu’auparavant, et la tendance s’accélère, relève une importante étude.
Le Québec vit une transformation silencieuse, mais profonde de son paysage culturel, démographique et scolaire. C’est ce que révèle l’étude publiée ce 10 novembre par le Commissaire à la langue française, un document austère, mais d’une clarté saisissante.
Le rapport dresse un tableau sans ambiguïté: en vingt ans, la structure démographique des écoles québécoises s’est profondément reconfigurée, au point de modifier, sinon de compromett
